In de maatschappij zijn er verschillende dagen of weken uitgeroepen om aandacht te besteden aan een onderwerp. Vaak mooie onderwerpen, wij geloven er echter in dat er op het juiste moment aandacht moet zijn voor een onderwerp.
Zo vinden wij de week tegen het Pesten belangrijk, maar niet perse op dat moment. We besteden hier dagelijks aandacht aan en in de weken na de zomer-, kerst-, en meivakantie besteden we extra aandacht aan de groepsprocessen en omgangsregels.
De week van de lentekriebels, nu weer volop in het nieuws, gaat bijvoorbeeld ook over grenzen aangeven en leren waar de grens van de ander ligt. Heel belangrijk. We willen dit echter niet comprimeren tot één week in het jaar, maar onderdeel laten zijn van het aanbod door het jaar heen. Op logische plekken in een jaar. Denk aan gouden, zilveren en bronzen weken na een verplichte vakantie en gekoppeld aan één of meer van onze negen Nieuwe Draai-thema's.
Op De Nieuwe Draai maken wij dus keuzes in wat we wanneer aanbieden. Zo leent het thema Samen zich uiteraard voor een stukje lichamelijke voorlichting (oudere groepen) en zien we dit ook weer terugkomen in het thema Groeien (alle groepen, passend bij het ontwikkelniveau).
Ditzelfde geldt voor pannenkoekendag, pindakaasdag, buitenlesdag en ga zo maar verder. Wij geloven in een samenhangend aanbod waarin we keuzes maken in wat er wel, of juist niet, aangeboden wordt op dat moment. Één van onze 8 uitgangspunten gaat immers over diepgaand leren: de tijd nemen om hetgeen je doet, ook goed te doen. En dat betekent ook keuzes maken in waar we wel of niet aandacht aan besteden.
Een ander voorbeeld van maatschappelijke dagen waar wij onze draai aan geven: Vaderdag, Moederdag en Opa- en Omadag. Achter deze dagen zit ook een mooie boodschap: oog hebben voor de mensen die belangrijk voor je zijn. We zijn ons er echter van bewust dat, steeds meer, kinderen opgroeien in een minder traditionele setting. Soms bestaat een gezin uit één ouder, soms uit vier volwassenen, soms is het contact niet zodanig dat een cadeautje op deze dag gegeven kan worden. Hiermee zouden we kinderen uitsluiten of voor een dilemma kunnen stellen. We kiezen ervoor dit niet te doen. Kinderen zijn regelmatig in de gelegenheid iets te maken voor iemand die ze lief vinden en dat aan diegene te geven. Grote kans dat dit een papa om mama is, ook leuk als het de buurvrouw is.
