De Nieuwe Draai Nieuwsbrief

Een aantal kinderen van De Nieuwe Draai zit op Theaterschool Kids With Attitude en speelt in bovenstaande voorstelling. Of wij daar even reclame voor willen maken. Natuurlijk! 

Elk trimester maken we een nieuw lunchmenu. Het menu tijdens het trimester Eten vind je op de afbeelding. Leuk om thuis naar te vragen. We kiezen altijd voor een diversiteit aan beleg met de gedachten: herkenbare producten en producten om nieuwsgierig naar te zijn voor vleeseters en niet vleeseters, wel/geen zuivel, wel/geen varkensvlees, ... de gezonde(re) opties afwisseling ten opzichte van het vorige trimester

We hebben een aparte pagina aangemaakt voor dit nu al fantastische festival. (Vraag maar aan iedereen die drie jaar geleden al familie was op De Nieuwe Draai.) Klik op onderstaande poster om naar deze pagina te gaan. Of klik op de button bovenaan de nieuwsbriefpagina.  Klik op de poster.

Hoewel de zomer nog voor de deur staat, kijken we ook alvast vooruit. In onderstaand verhaal nemen we je mee in de manier waarop De Nieuwe Draai georganiseerd zal zijn. En hiervoor gebruiken we woorden als huiskamers, stamgroepen, domeinen, pleinen, begeleidingsteams, vakexperts en mentoren.  We beginnen met een woordenboek. Want in een nieuwe wereld - voorbereid op de toekomst - waarin de omgeving anders is vormgegeven dan dat wij vanuit onze eigen jeugd kennen, zijn nieuwe woorden nodig. Domeinen: De Nieuwe Draai is verdeeld in vier domeinen. Dit zijn vier zones in het gebouw. Deze zones heten 0-3, 3-6, 6-9 en 9-12. De naam verwijst naar de leeftijden van kinderen. Zo ontwikkelen er in domein 0-3 kinderen van 0, 1, 2 en 3 jaar. In domein 3-6 zitten kinderen van 3, 4, 5 en 6 jaar. Je ziet dat een kind van 3 jaar dus in domein 0-3 kan ontwikkelen of in domein 3-6. Deze leeftijden zijn overigens geen harde grenzen. Soms is een kind van 7 nog heel goed op z'n plek in domein 3-6 bijvo...

  Duco overhandigt het door Blosse gemaakte Peuter-Kleuterkwartet aan wetenschapper op het gebied van het jonge kind Ruben Fukkink. In dit kwartet staan allerlei mogelijkheden/acties die leiden tot een soepelere overgang van peuter naar kleuter. 'Vroeger' bestond de lagere school vanaf groep 3. Toen nog de eerste klas genoemd. Daarvoor was er de kleuterschool. Deze twee systemen zijn ondertussen redelijk samengesmolten tot één, hoewel je nog steeds de effecten hiervan ziet. Zo verschilt ook nu nog de omgeving waarin de kleuter zich ontwikkelt met de omgeving van een 'groep 3-kind'. We werken er hard aan om deze overgang steeds logischer, vloeiender en zachter te maken.   Er is zijn twee grote knips. Die van peuter naar kleuter en die van basisschool naar het voortgezet onderwijs. We richten ons nu voornamelijk op de eerstgenoemde. Vanaf de samenvoeging van de kleuterschool en de lagere school ontwikkelen kinderen tot 4 jaar en kinderen vanaf 4 jaar dus toch nog in twee ...

Dit bericht is bedoeld voor de families van kinderen in leerjaar 6 of 7.   Het einde van het schooljaar is alweer in zicht. Toch hebben de meesten nog maar één echt narrativegesprek gehad. De vorige gesprekken zijn echter nog redelijk kort geleden gevoerd. We hebben daarom besloten dat we je na de zomervakantie gaan uitnodigen voor narrativegesprekken. Wel krijg je voor de vakantie een overzicht van de laatste IEP-resultaten mee. Tijdens de gesprekken na de zomervakantie kunnen we hier dan ook samen naar kijken. Mocht er vanuit jou en/of je kind behoefte zijn om elkaar wel voor de zomervakantie nog te spreken, dan kan dat natuurlijk altijd. Spreek in dat geval de mentor even aan zodat je een afspraak kan inplannen. Even voor de duidelijkheid. De visie blijft dat we twee keer in het jaar een narrativegesprek voeren. Dit jaar is er dus alleen een verschuiving. Volgend schooljaar zijn er dus gesprekken aan het begin van het schooljaar en zo rond maart. Op die manier kunnen we bij beid...

Dit is het laatste artikel van deze nieuwsbrief. We wijzen je graag nog even op de drie menustreepjes rechts bovenin je scherm. Hier vind je onder andere de agenda en een fotoboek met het team en 'wie werkt waar'.  Via 'zoeken' kan je eerder gepubliceerde informatie terugzoeken.

Hallo kinderen en familie, Zo vroeg op deze tweede pinksterdag valt de nieuwsbrief op je digitale deurmat. Goed gevuld weer. Geniet van de (vrije) dag, het heerlijke weer en laat je informeren met behulp van de nieuwsbriefartikelen. Met enige regelmaat krijgen we de feedback dat we nog beter kunnen communiceren. Zowel voorspelbaarder zijn (tijdig communiceren) en inhoudelijker (soms is de 'enige' indruk die je hebt van een Nieuwe Draai-dag de dagstart). We zien en horen ook terug dat het aantal losse berichten - buiten de nieuwsbrief om - (flink) is toegenomen. Enerzijds past dit bij de ontwikkeling van beter communiceren, anderzijds horen we terug dat teveel losse berichten als storend wordt ervaren.  In domein 6-9 wordt sinds twee weken een weekbericht gestuurd aan het einde van de week. Met een overzicht van de bezetting komende week en een korte inhoudelijke terugblik en vooruitblik. In eerste instantie is dit (tijdelijke) weekbericht in het leven geroepen vanwege de flexib...

Een visuele en tekstuele terugblik op afgelopen twee weken van het wereldplein in domein 6-9. Weetjes over de plant  (Wereld domein 6-9) Werkgroep mees was erg geïnteresseerd in de functies van een plant. Samen zochten we allerlei weetjes en maakten we een poster. Loop je ook even langs om onze poster te bekijken? Wist je dat een zaadje wormen nodig heeft? Wormen maken de grond lekker los, zodat jonge wortels goed kunnen groeien. Werkgroep havik en zwaan vond de functies van de plant ook erg interessant. Zij wilden vooral graag een blad van heel dichtbij bekijken. Daarom hebben we samen bladeren onderzocht onder de microscoop. Zo ontdekten we pas echt hoeveel er in een blad te zien is. Werkgroep mus en ara wilden, nadat ze hadden gehoord uit welke delen een blad bestaat, meteen op onderzoek uit op het plein. “Wie kan de langste hoofdnerf vinden?!”  Natuurlijk werd er niet geplukt, want de blaadjes hebben we nog nodig om zonlicht op te nemen. De wereldkaart met locaties waar f...

Inmiddels zijn we alweer begonnen met het nieuwe thema Eten. Het oranje plein hebben we verbouwd tot een boerderij met een echte boerderijwinkel waar van alles te koop is zoals eieren, kaas, boter, groente, enzovoort. Het huisje op het plein is de stal geworden. Daar verzorgen we het varkentje en alle andere dieren. We hebben net als Fien en Teun een moestuin gemaakt en er groeien al heel veel plantjes zoals tomaat, aardbei en bieslook. Ook hebben we een nieuw versje geleerd  dat gaat over een krokus bolletje. Krokus bolletje, kom eens uit je holletje. Met je bloempjes paars en geel, Op een dunne steel. Ook deze keer hebben we weer een woordweb gemaakt, maar nu over de boer. Wat doet een boer eigenlijk en wat heeft hij/zij daarbij nodig   en heeft de boer dieren of alleen groente of misschien wel allebei. Ook hadden we een woordweb bij het vorige thema wonen zie hier de foto. Groetjes team Oranje

Ook in de zes zomervakantieweken is De Nieuwe Draai geopend. Je kunt - als je een opvangpakket hebt - je kind aanmelden. Dit kan uiterlijk donderdag 4 juni. Daarna wordt de personeelsplanning gemaakt.  Voor alle opvangpakketten geldt: in de zes zomervakantieweken is geen enkel kind automatisch aangemeld. Via de OuderApp-agenda kan je dit zelf doen.