Een kleine foto-impressie van de afgelopen twee weken op De Nieuwe Draai.
Rekenen 9-12: instructies worden in (kleine) groepen bij het digi- of whiteboard gegeven. Tijdens het zelfstandig inoefenen is er begeleiding op maat. Aan tafel, hoog, laag, op een bankje of zoals hier op het kleed.
.jpeg)
In domein 6-9 en 9-12 kiest het kind elk trimester twee workshops waaraan het een paar maanden lang aan deelneemt. Nu is één van die workshops 'Politiek'. Er zijn partijen opgericht, campagne wordt gevoerd en binnenkort gaan de kinderen uit de domeinen 6-9 en 9-12 naar de stembus.
.jpeg)
Op het rekenplein in domein 6-9 wordt op allerlei verschillende manieren geleerd. De manier die we allemaal kennen - ook vanuit onze eigen jeugd - is 'op papier'. Wij combineren dit met leren door te doen en te beleven. In de rekenhuisjes bijvoorbeeld. Op die manier komt een kind tot diepgaand leren: diepgaand leren zorgt voor kennis, vaardigheden en inzichten die je een leven lang bijblijven. (Uit de Acht Uitgangspunten van De Nieuwe Draai.)
.jfif)
.jfif)
.jfif)
.jfif)
Een prachtige fotocollege van de workshop 'Creatief met papier' uit domein 6-9 en 9-12. Kinderen die dit trimester deelnemen ervaren de veelzijdigheid van papier, leren over en oefenen met contrasten en vouwlijnen. Het proces is wat ons het meest belangrijk. Hier vindt het leren plaats. Het resultaat is er om terug te denken aan je inzet en om trots op te zijn.
.jfif)
.jfif)
.jfif)
.jfif)
Er zijn negen thema's. Elk jaar drie. Na drie jaar komen de negen thema's terug en is je kind drie jaar ouder. Tijdens het huidige trimesterthema Wonen leren de kinderen onder andere over 'metselen' in verband. Deze foto's komen uit domein 3-6.
.jfif)
Tijdens de landelijke verkiezingen afgelopen najaar hebben de kinderen van domein 9-12 een kijkje genomen in het stembureau op De Nieuwe Draai. Afgelopen maand namen de kinderen van domein 6-9 een kijkje in het stembureau tijdens de gemeenteraadsverkiezingen.
.jfif)
.jfif)
.jfif)
.jfif)
De creatieve ontwikkeling begint al vanaf jonge leeftijd. Het leren kennen van materialen, verschillende effecten, kleuren, en proberen.. proberen en proberen. Op de foto's zijn de kinderen aan het ervaren met woody's, water en verf.
.jpeg)
Op het taalplein in domein 6-9 hangen maar liefst 33 ei-woorden. De kinderen zoeken de 'eieren' en schrijven de woorden in hun grote ei-kleurplaat. Ei-woorden zijn woorden die je uit je hoofd moet leren omdat er geen regels zijn voor de schrijfwijze met een ei of ij. Net zoals bij au en ou.
.jpeg)
.jpeg)
Het was 1 april. Dat begon al in de garderobe van domein 6-9 en 9-12 waar het leek alsof alle medewerkers 9-12 vandaag afwezig zouden zijn. Op het rekenplein in domein 6-9 werd er 1-april gerekend. Met het bijkomstige voordeel dat het begrijpend lezen geoefend moest worden om de grap te snappen.
De stamgroepen uit domein 6-9 en 9-12 hebben de afgelopen maanden één kind afgevaardigd voor een buitenspeelcommissie. Met als primaire doelen: leren overleggen, vertegenwoordigen, verantwoordelijkheid nemen. Het middel was €10 per stamgroep waarmee buitenspeelmateriaal aangeschaft mocht worden. Zo zijn er ballen, extra large springtouwen en frisbees gekozen. Alle stamgroepvertegenwoordigers hebben een poster gemaakt met daarop regels en afspraken over het gebruik van het materiaal.
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
Op het wereldplein in domein 6-9 leren de kinderen onder andere in een circuitvorm over allerlei dingen rondom het thema Wonen. Bijvoorbeeld: over huizen bouwen, steden, muren en stroomkringen.